ລົງ​ທະ​ບຽນ

ບໍ່ພຽງແຕ່ເຫດການ SDG ອື່ນເທົ່ານັ້ນ: ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ວັນວິທະຍາສາດ 2025 ໂດດເດັ່ນ 

ບົດສະຫຼຸບຈາກເວທີປາໄສການເມືອງລະດັບສູງປີ 2025

ໄຮໄລ້ເລື່ອງຈາກ ວັນວິທະຍາສາດ 2025:

  • ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ Transdisciplinary ເປັນ​ສິ່ງ​ຈໍາ​ເປັນ​, ແຕ່​ຍັງ​ມີ​ຂໍ້​ຈໍາ​ກັດ​ທາງ​ໂຄງ​ສ້າງ​. 
    ເຫດການດັ່ງກ່າວໄດ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຈໍາເປັນໃນການເຊື່ອມໂຍງລະບົບຄວາມຮູ້ທີ່ຫຼາກຫຼາຍ - ລວມທັງຄວາມຮູ້ພື້ນເມືອງແລະທ້ອງຖິ່ນ - ໃນຂະນະທີ່ແກ້ໄຂບັນຫາອຸປະສັກຂອງສະຖາບັນທີ່ຍັງສືບຕໍ່ຂັດຂວາງການຄົ້ນຄວ້າຂ້າມວິໄນ. 
  • ນັກວິທະຍາສາດໜຸ່ມ ແລະຜູ້ນໍາບໍ່ພຽງແຕ່ເຂົ້າຮ່ວມເທົ່ານັ້ນ – ເຂົາເຈົ້າກໍາລັງສ້າງວາລະກອງປະຊຸມ. 
    ດ້ວຍການແຊກແຊງທີ່ແຫຼມຄົມແລະການວິພາກວິຈານຢ່າງກ້າຫານ, ສຽງຂອງຊາວຫນຸ່ມແມ່ນຢູ່ແຖວຫນ້າຂອງການສົນທະນາ, ທ້າທາຍລະບົບທີ່ມີຢູ່ແລ້ວແລະຕ້ອງການວິທະຍາສາດທີ່ມີປະໂຫຍດຫຼາຍກວ່າເກົ່າ. 
  • ສະຖາບັນແລະການໂຕ້ຕອບແມ່ນສໍາຄັນ. 
    ຈາກການປະສານງານຄໍາແນະນໍາວິທະຍາສາດແຫ່ງຊາດຂອງເຢຍລະມັນໄປສູ່ເວທີການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງໂຄລໍາເບຍ, ລໍາໂພງໄດ້ເນັ້ນຫນັກເຖິງວິທີການທີ່ມີໂຄງສ້າງ, ກົນໄກທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້ສາມາດແປຫຼັກຖານໄປສູ່ການປະຕິບັດນະໂຍບາຍທີ່ທັນເວລາ. 
  • ວິທະຍາສາດຕ້ອງຊ່ວຍອອກແບບອະນາຄົດ, ບໍ່ພຽງແຕ່ວິເຄາະປັດຈຸບັນ. 
    ໃນຂະນະທີ່ການສົນທະນາຫັນໄປສູ່ພູມສັນຖານຫລັງປີ 2030, ວັນວິທະຍາສາດໄດ້ຊີ້ແຈງຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າວິທະຍາສາດມີບົດບາດສໍາຄັນໃນການຮ່ວມມືສ້າງແບບຈໍາລອງການປົກຄອງທີ່ມີຄວາມສາມາດໃນການນໍາທາງທີ່ສັບສົນແລະຄວາມບໍ່ແນ່ນອນ. 

ເບິ່ງຮູບທັງໝົດຈາກວັນວິທະຍາສາດ 2025

ທ່າມກາງຄວາມບໍ່ພໍໃຈທີ່ແຜ່ຂະຫຍາຍໄປເລື້ອຍໆວ່າ ຄວາມຄືບໜ້າຂອງເປົ້າໝາຍການພັດທະນາແບບຍືນຍົງແມ່ນຢຸດຊະງັກ, ວັນວິທະຍາສາດ 2025 struck ເປັນໂຕນທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍ. ໄດ້​ຈັດ​ຂຶ້ນ​ໃນ​ລະ​ຫວ່າງ​ ເວທີການເມືອງລະດັບສູງ (HLPF) ວັນ​ທີ 15 ກໍລະກົດ​ນີ້, ຢູ່​ສຳນັກງານ​ໃຫຍ່​ອົງການ​ສະຫະ​ປະຊາ​ຊາດ​ທີ່​ນິວຢອກ, ​ເຫດການ​ດັ່ງກ່າວ​ໄດ້​ສະ​ເໜີ​ໃຫ້​ມີ​ຊ່ອງ​ຫວ່າງ​ເພື່ອ​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຂອງ​ປະຊາ​ຄົມ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ, ນັກວິທະຍາສາດ, ນັກ​ການ​ທູດ, ​ແລະ​ຜູ້ນຳ​ແນວ​ຄິດ​ທີ່​ຕັ້ງໜ້າ​ຊອກ​ຫາ​ວິທີ​ໃໝ່​ເພື່ອ​ຮ່ວມ​ກັນ​ສ້າງ​ການ​ແກ້​ໄຂ. 

ຈັດໂດຍ ສະພາວິທະຍາສາດສາກົນ (ISC), ການ ສະຖາບັນສິ່ງແວດລ້ອມສະຕັອກໂຮມ (SEI), ການ ເຄືອຂ່າຍໂຊລູຊັ່ນການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ (SDSN), ການ ອົງການສະຫະປະຊາຊາດເພື່ອການພັດທະນາ (UNDP), ແລະ ກົມເສດຖະກິດ ແລະສັງຄົມຂອງສະຫະປະຊາຊາດ (UNDESA), ວັນວິທະຍາສາດ 2025 ໄດ້ນໍາເອົາລໍາໂພງຫຼາຍສິບຄົນມາຮ່ວມກັນ ແລະ ການສົນທະນາທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ກວ້າງຂວາງ. ຫົວ​ຂໍ້​ຂອງ​ປີ​ນີ້ - ປົດລັອກວິທີແກ້ໄຂມື້ອື່ນ, ມື້ນີ້ – resonated ຢ່າງ​ແຂງ​ແຮງ​ໃນ​ປັດ​ຈຸ​ບັນ​ທີ່​ມີ​ພຽງ​ແຕ່​ 35% ຂອງເປົ້າໝາຍ SDG ແມ່ນຢູ່ໃນການຕິດຕາມ ຫຼືສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຄືບໜ້າໃນລະດັບປານກາງ​ແລະ​ເຖິງ​ຢ່າງ​ໃດ​ກໍ​ຕາມ ຄວາມ​ຮຽກຮ້ອງ​ຕ້ອງການ​ຂອງ​ການ​ຫັນປ່ຽນ​ບໍ່​ເຄີຍ​ມີ​ຫຼາຍ​ກວ່າ​ເກົ່າ. 

ເບິ່ງການບັນທຶກໂທລະພາບເວັບຂອງສະຫະປະຊາຊາດ

ຄວາມ​ຮູ້​ດ້ານ​ວິ​ຊາ​ການ​ແມ່ນ​ແທ້​ຈິງ, ຈໍາ​ເປັນ – ແລະ​ຍັງ​ມີ​ຂໍ້​ຈໍາ​ກັດ​ທາງ​ໂຄງ​ສ້າງ 

ໃນທົ່ວທຸກກໍລະນີສຶກສາ ແລະ ໝູ່ຄະນະ, ຂໍ້ຄວາມສູນກາງໄດ້ອອກມາວ່າ: ວິທີການຖ່າຍທອດວິໄນບໍ່ແມ່ນທາງເລືອກອີກຕໍ່ໄປ - ພວກມັນເປັນພື້ນຖານ. ແຕ່ພວກເຂົາຍັງສືບຕໍ່ປະເຊີນກັບຂໍ້ຈໍາກັດທາງດ້ານໂຄງສ້າງໃນວິທີການວິທະຍາສາດໄດ້ຮັບທຶນ, ລາງວັນ, ແລະສະຖາບັນ. 

Babatunde Abidoye

ທ່ານດຣ Babatunde Abidoye (UNDP) ​ໄດ້​ກ່າວ​ຄຳ​ປາ​ໄສ​ເປີດ​ກວ້າງ​ການ​ສົນທະນາ​ດ້ວຍ​ຄຳ​ຖາມ​ທີ່​ມີ​ພະລັງ: "ວິທະຍາສາດປະເພດໃດແດ່ທີ່ຕ້ອງການເພື່ອນໍາທາງໂລກທີ່ຖືກຫມາຍໂດຍວິກິດແລະການຫັນປ່ຽນ?". ພຣະອົງໄດ້ເນັ້ນຫນັກວ່າວິທະຍາສາດບໍ່ສາມາດຍັງຄົງເປັນດ້ານວິຊາການຢ່າງດຽວ, ເນັ້ນຫນັກແທນທີ່ຈະເປັນ "ພວກເຮົາຮູ້ວ່າວິທະຍາສາດຕ້ອງມີຫຼາຍກວ່າດ້ານວິຊາການ, ມັນຕ້ອງມີມະນຸດເປັນສູນກາງ." ຂໍ້ຄວາມຂອງພຣະອົງໄດ້ກໍານົດຂັ້ນຕອນສໍາລັບການສົນທະນາທີ່ຕິດຕາມມາ, ຍຶດຫມັ້ນຢູ່ໃນການຮັບຮູ້ວ່າການປະຕິບັດວິທະຍາສາດຕ້ອງພັດທະນາເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຊັບຊ້ອນຂອງສິ່ງທ້າທາຍທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ກັນໃນມື້ນີ້. 

ເປີດກອງປະຊຸມກໍລະນີສຶກສາ, James Waddell (ISC) ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າຄວາມຮູ້ທາງວິທະຍາສາດບໍ່ແມ່ນບັນຫາ. “ການສົນທະນາກ່ຽວກັບ SDGs ມັກຈະໄປໃນທາງດຽວ - ບໍ່ແມ່ນຍ້ອນວ່າຄວາມຮູ້ຂາດແຄນ, ແຕ່ເນື່ອງຈາກວ່າຊ່ອງທາງລະຫວ່າງວິທະຍາສາດແລະນະໂຍບາຍຂາດຫາຍໄປຫຼືແຕກຫັກ.," ລາວ​ເວົ້າ​ວ່າ. “ພວກເຮົາຕ້ອງສຸມໃສ່ການສ້າງການໂຕ້ຕອບ, ບໍ່ພຽງແຕ່ການສະຫນອງຫຼັກຖານ. " 

ທ່ານດຣ Mary Blair (ພິພິທະພັນປະຫວັດສາດທໍາມະຊາດອາເມລິກາ) ໄດ້ນໍາສະເຫນີການນໍາສະເຫນີທີ່ຫນ້າສົນໃຈກ່ຽວກັບວິທະຍາສາດພື້ນເມືອງໃນເຂດ Arctic, ຮາກຖານຢູ່ໃນມໍລະດົກຂອງຕົນເອງເປັນລູກຫລານຂອງຜູ້ລ້ຽງແກະ Reindeer Sami. ນາງໄດ້ອະທິບາຍຮູບແບບຂອງວິທະຍາສາດ transdisciplinary ທີ່ສາມາດແປໄດ້, ປະສົມປະສານຂໍ້ມູນດາວທຽມກັບການປະຕິບັດການລ້ຽງສັດແບບດັ້ງເດີມ. “ນີ້ບໍ່ແມ່ນກ່ຽວກັບການເພີ່ມຄວາມຮູ້ພື້ນເມືອງເປັນເອກະສານຊ້ອນທ້າຍ, "ນາງໄດ້ເນັ້ນຫນັກ."ມັນກ່ຽວກັບການອອກແບບວິທະຍາສາດຄືນໃໝ່ເພື່ອສະທ້ອນຄວາມຮູ້ທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ - ແລະເຮັດວຽກແລ້ວ. " 

Blair ໄດ້ສ້າງກໍລະນີທີ່ເຂັ້ມແຂງສໍາລັບການ configure ລະບົບທີ່ຂັດຂວາງການລວມຕົວດັ່ງກ່າວໃນປະຈຸບັນ. ທ່ານ​ນາງ​ໄດ້​ສະ​ໜັບ​ສະ​ໜູນ​ການ​ຊຸກ​ຍູ້​ແຮງ​ຈູງ​ໃຈ​ໃໝ່​ທີ່​ຈະ​ສະ​ໜັບ​ສະ​ໜູນ​ການ​ຄົ້ນ​ຄ້​ວາ​ຂ້າມ​ວິ​ຊາ​ການ​ໃນ​ທົ່ວ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ວິ​ຊາ​ການ, ຊີ້​ແຈງ​ເຖິງ​ຄວາມ​ສຳ​ຄັນ​ຂອງ​ການ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ຂໍ້​ຕົກ​ລົງ​ທີ່​ມີ​ຜົນ​ບັງ​ຄັບ​ໃຊ້​ທາງ​ກົດ​ໝາຍ​ກ່ອນ​ດຳ​ເນີນ​ການ​ຄົ້ນ​ຄ້​ວາ​ໃນ​ອາ​ນາ​ເຂດ​ພື້ນ​ເມືອງ, ແລະ​ຮຽກ​ຮ້ອງ​ໃຫ້​ປະ​ຊາ​ຊົນ​ຊາວ​ພື້ນ​ເມືອງ​ທັງ​ໝົດ​ເປັນ​ຕົວ​ຊີ້​ນຳ​ສູນ​ກາງ​ໃນ​ຄວາມ​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ໃນ​ທົ່ວ​ໂລກ​ເຊັ່ນ 5 ທີ່​ຈະ​ມາ​ເຖິງ.th ປີ Polar ສາກົນ 2032–33. ແຕ່ຄຽງຄູ່ກັບຂໍ້ສະເຫນີເຫຼົ່ານີ້, ທ່ານ Blair ໄດ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງສິ່ງທ້າທາຍທີ່ຍັງຄົງຄ້າງ - ຈາກການທໍາລາຍທີ່ດິນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງແລະການຕິດຕາມກວດກາທີ່ບໍ່ພຽງພໍໄປສູ່ການສຸມໃສ່ການປະຕິບັດລະບຽບວິໄນທີ່ດີເລີດໃນສະຖາບັນວິທະຍາສາດ, ເຊິ່ງຍັງສືບຕໍ່ຫຼຸດຜ່ອນວິທີການຂ້າມຜ່ານແລະການຮ່ວມມື. 

ສຽງ​ດັງ​ນີ້​, ດຣ Pamela McElwee (ມະຫາວິທະຍາໄລ Rutgers) ໄດ້ນຳສະເໜີການປະເມີນ IPBES Nexus ເປັນຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະປ່ຽນການປະເມີນຄືນໃໝ່ ກ່ຽວກັບການແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ສາມາດເຮັດໄດ້. “ພວກ​ເຮົາ​ບໍ່​ຕ້ອງ​ການ​ທີ່​ຈະ​ສ້າງ​ບົດ​ລາຍ​ງານ​ສະ​ຖາ​ນະ​ການ​ຂອງ​ບັນ​ຫາ​ອື່ນ,” ລາວ​ເວົ້າ. “ສະ​ນັ້ນ​ພວກ​ເຮົາ​ໄດ້​ອຸທິດ​ບົດ​ລາຍ​ງານ​ເຄິ່ງ​ໜຶ່ງ​ໃຫ້​ແກ່​ທາງ​ເລືອກ​ທີ່​ເປັນ​ຈິງ​ທີ່​ສາມາດ​ປະຕິບັດ​ໄດ້ — ຈາກ​ການ​ປະຕິບັດ​ດ້ານ​ນິເວດວິທະຍາ​ເຖິງ​ຍຸດ​ທະ​ສາດ​ຊີວະ​ນາໆ​ພັນ​ໃນ​ຕົວ​ເມືອງ.” ການ​ປະ​ເມີນ​ຍັງ​ໄດ້​ຂະຫຍາຍ​ການ​ມີ​ສ່ວນ​ຮ່ວມ, ນຳ​ເອົາ​ນັກ​ຄົ້ນ​ຄ້ວາ​ອາຊີບ​ຕົ້ນ​ແລະ​ຜູ້​ມີ​ຄວາມ​ຮູ້​ພື້ນ​ເມືອງ​ຂຶ້ນ​ຕື່ມ.”ຈຸດບໍ່ພຽງແຕ່ຈະລວມເອົາ - ມັນແມ່ນເພື່ອເຮັດໃຫ້ວິທະຍາສາດທີ່ດີກວ່າ, ນໍາໃຊ້ໄດ້ຫຼາຍ, ແລະຫຼາຍພຽງແຕ່. " 

ສະຖາບັນສໍາຄັນ: ໂຄງສ້າງການກໍ່ສ້າງທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ວິທະຍາສາດແລະການຕັດສິນໃຈ 

ໃນຂະນະທີ່ຄວາມຮູ້ອຸດົມສົມບູນ, ສິ່ງທ້າທາຍທີ່ແທ້ຈິງແມ່ນຢູ່ໃນການຮັບປະກັນວ່າມັນສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບ - ໂດຍສະເພາະໃນເວລາທີ່ປ່ອງຢ້ຽມສໍາລັບການປະຕິບັດທາງດ້ານການເມືອງແມ່ນສັ້ນ. ເປັນ ທ່ານດຣ Marianne Beisheim ໃສ່​ມັນ: “ເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງ, ວິທະຍາສາດຕ້ອງກຽມພ້ອມໃນເວລາທີ່ຄວາມສົນໃຈທາງດ້ານການເມືອງແມ່ນສູງ.

ຮ່ວມກັນກັບ ທ່ານດຣ Annekathrin Ellersiekທ່ານ​ນາງ​ໄດ້​ບັນຍາຍ​ເຖິງ​ຂໍ້​ລິ​ເລີ່​ມຂອງ​ເຢຍລະ​ມັນ ​ໃນ​ການ​ປະສານ​ງານ​ສະພາ​ທີ່​ປຶກສາ​ວິທະຍາສາດ 20 ​ແຫ່ງ, ​ໃນ​ນັ້ນ​ມີ​ຫຼາຍ​ແຫ່ງ​ທີ່​ບໍ່​ເຄີຍ​ເຮັດ​ວຽກ​ໃນ SDGs ມາ​ກ່ອນ. ​ໂດຍ​ຜ່ານ​ການ​ສົນທະນາ​ທີ່​ມີ​ໂຄງ​ປະກອບ​ສອງ​ປີ, ສະພາ​ໄດ້​ເປັນ​ເຈົ້າ​ການ​ຮ່ວມ​ກັນ ​ແລະ ປະກອບສ່ວນ​ເຂົ້າ​ໃນ​ຂະ​ບວນການ​ລາຍ​ງານ​ລະດັບ​ຊາດ, ​ໃນ​ນັ້ນ​ມີ​ບົດ​ລາຍ​ງານ​ວຽນ​ນາ​ຂອງ​ເຢຍລະ​ມັນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ຫັນ​ເປັນ​ແບບ​ຍືນ​ຍົງ. “ມັນກ່ຽວກັບການສ້າງຄວາມເປັນເຈົ້າຂອງ, "Elleriek ເວົ້າວ່າ, "ເຖິງແມ່ນວ່າໃນເວລາທີ່ຄວາມຕັ້ງໃຈທາງດ້ານການເມືອງແມ່ນຕໍ່າ. ພວກເຮົາຕ້ອງການເວທີທີ່ຄົນສາມາດສ້າງໄດ້ - ບໍ່ພຽງແຕ່ຕອບສະຫນອງ.


ຫ້າປີໃນຫຼັກສູດທີ່ຖືກຕ້ອງ - ວິທະຍາສາດແລະວິສະວະກໍາສໍາລັບໂລກນອກເສັ້ນທາງ

DOI: 10.24948 / 2025.03
ວັນທີເຜີຍແຜ່: 30 ມິຖຸນາ 2025
ຜູ້ພິມ: ສະພາວິທະຍາສາດສາກົນ


ເຫດຜົນທີ່ຄ້າຍຄືກັນໄດ້ແຈ້ງໃຫ້ຊາບກ່ຽວກັບເວທີ SDG ຜູ້ຖືຫຸ້ນຫຼາຍຝ່າຍຂອງໂຄລໍາເບຍ, ນໍາສະເຫນີໂດຍ Natalia Ortiz Diaz (SEI). ເວທີດັ່ງກ່າວໄດ້ນໍາເອົານັກວິທະຍາສາດ, ນັກສະແດງພາກເອກະຊົນ, ແລະສັງຄົມພົນລະເຮືອນຮ່ວມກັນເພື່ອຮ່ວມກັນພັດທະນາຍຸດທະສາດຄວາມຍືນຍົງ - ໂດຍສະເພາະໃນຂົງເຂດເຊັ່ນ: ພະລັງງານ, ສະພາບອາກາດ, ແລະການບໍລິໂພກແບບຍືນຍົງ. “ພວກ​ເຮົາ​ນໍາ​ໃຊ້​ວິ​ທີ​ການ​ມີ​ສ່ວນ​ຮ່ວມ​, ເຄື່ອງ​ມື​ການ​ຈັດ​ຕໍາ​ແຫນ່ງ​, ແລະ​ເປີດ​ຂໍ້​ມູນ​ການ​ເຂົ້າ​ເຖິງ​ການ​ຕັດ​ສິນ​ໃຈ​ພື້ນ​ຖານ​,” ນາງໄດ້ອະທິບາຍ, ແຕ່ Diaz ແມ່ນກົງໄປກົງມາກ່ຽວກັບຊ່ອງຫວ່າງ: "ການທົບທວນ peer ໃຊ້ເວລາ - ການເມືອງບໍ່ໄດ້ລໍຖ້າ. ມີການຕັດການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງຈັງຫວະຂອງວິທະຍາສາດແລະຄວາມຮີບດ່ວນຂອງການປະຕິບັດ. " 

ນາງກ່າວຕື່ມວ່າ "ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງທໍາລາຍ silos ບໍ່ພຽງແຕ່ລະຫວ່າງຂະແຫນງການ, ແຕ່ພາຍໃນວິທະຍາສາດຂອງມັນເອງ, "ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່ານັກວິທະຍາສາດສ່ວນໃຫຍ່ຂາດການຝຶກອົບຮົມໃນການສື່ສານສາທາລະນະ."ຄວາມຮູ້ມີຢູ່, ແຕ່ມັນມັກຈະບໍ່ອອກຈາກຫ້ອງທີ່ມັນຖືກສ້າງຂຶ້ນ," ລາວ​ເວົ້າ. 

ທ່ານດຣ Babatunde Abidoye ໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນບົດບາດຂອງ UNDP ໃນການນຳໃຊ້ວິທະຍາສາດ ແລະ AI ເພື່ອສະໜັບສະໜູນປະເທດຕ່າງໆ ດ້ວຍການວາງແຜນ ແລະຄຳໝັ້ນສັນຍາແຫ່ງຊາດ. ລາວຊີ້ໃຫ້ເຫັນ UNDP SDG Push Diagnostics ເຄື່ອງມື, "ການນໍາໃຊ້ AI ແລະວິທະຍາສາດເພື່ອນໍາເອົາຂໍ້ມູນນະໂຍບາຍແລະການວາງແຜນທັງຫມົດຮ່ວມກັນເພື່ອວິເຄາະໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຊອກຫາຊ່ອງຫວ່າງພາຍໃນ SDGs”; ຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ມີຮູບຮ່າງ ບົດລາຍງານຄວາມເຂົ້າໃຈແບບປະສົມປະສານ SDG. ການກໍ່ສ້າງພື້ນຖານນີ້, ວຽກງານທີ່ຜ່ານມາທີ່ສຸດຂອງ UNDP ຄົ້ນຫາຈຸດຕັດກັນຂອງຄວາມທະເຍີທະຍານຂອງດິນຟ້າອາກາດແລະບູລິມະສິດການພັດທະນາໂດຍຜ່ານການ. NDC x SDG Insights ລາຍງານສະໜັບສະໜູນ​ບັນດາ​ປະ​ເທດ​ໃນ​ການ​ສ້າງ​ຍຸດ​ທະ​ສາດ​ທີ່​ເຊື່ອມ​ໂຍງ ​ແລະ ມຸ່ງ​ໄປ​ໜ້າ​ຢ່າງ​ຕັ້ງໜ້າ​ກວ່າ​ອີກ NDC 3.0.  

ການ​ມີ​ສ່ວນ​ຮ່ວມ​ຂອງ​ຊາວ​ຫນຸ່ມ: ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ປະ​ຈຸ​ບັນ, ແຕ່​ຮູບ​ແບບ​ວາ​ລະ 

ຫນຶ່ງໃນລັກສະນະກໍານົດຂອງວັນວິທະຍາສາດ 2025 ແມ່ນການເບິ່ງເຫັນແລະອິດທິພົນຂອງນັກວິທະຍາສາດຫນຸ່ມແລະນັກຮຽນ. ຄຳຖາມ ແລະ ການແຊກແຊງສ່ວນໃຫຍ່ໃນລະຫວ່າງ Q&A ແມ່ນມາຈາກຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທີ່ມີອາຍຸຕ່ຳກວ່າ 30 ປີ - ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບກຸ່ມໃຫຍ່ຂອງອົງການສະຫະປະຊາຊາດ ຫຼືເຄືອຂ່າຍວິທະຍາສາດອາຊີບຕົ້ນໆ. ຫ່າງໄກຈາກ tokenistic, ການປະກົດຕົວນີ້ເຮັດໃຫ້ໂຕນແລະເສັ້ນທາງຂອງມື້. 

Yensi Flores-Bueso

ທ່ານດຣ Yensi Flores-Bueso, ປະທານຂອງ Global Young Academy , ໄດ້ອະທິບາຍເຖິງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງນັກວິທະຍາສາດໄວຫນຸ່ມທີ່ບໍ່ສອດຄ່ອງກັນລະຫວ່າງການຝຶກອົບຮົມຂອງເຂົາເຈົ້າແລະຄວາມຄາດຫວັງຂອງໂລກ. “ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຈຶ່ງຖາມວ່າ ເປັນຫຍັງວິທະຍາສາດຈຶ່ງບໍ່ຖືກນຳໃຊ້,"ນາງຖາມວ່າ, "ເມື່ອຄໍາຖາມທີ່ດີກວ່າແມ່ນພວກເຮົາໄດ້ເຮັດຫຍັງເພື່ອເຮັດໃຫ້ມັນສາມາດໃຊ້ໄດ້?

ນາງໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ລະບົບແຮງຈູງໃຈທາງວິຊາການທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການຈັດອັນດັບ, ການອ້າງອິງ, ແລະປັດໃຈຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມກ່ຽວຂ້ອງຂອງໂລກທີ່ແທ້ຈິງ. “ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງສ້າງພື້ນທີ່ສໍາລັບການສື່ສານ, ການສຶກສາ, ນັກແປນະໂຍບາຍ - ບໍ່ພຽງແຕ່ອາຈານສອນ," ລາວ​ເວົ້າ. “ໃນປັດຈຸບັນ, ລະບົບຂອງພວກເຮົາລົງໂທດຜູ້ທີ່ພະຍາຍາມເຊື່ອມຕໍ່ວິທະຍາສາດແລະສັງຄົມ.

ການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງຜູ້ຊົມ - ຈາກການຕັ້ງຄໍາຖາມດ້ານຈັນຍາບັນກ່ຽວກັບ AI, ຕໍ່ກັບຄະນະທີ່ທ້າທາຍກ່ຽວກັບອະທິປະໄຕຂອງຂໍ້ມູນແລະການເຂົ້າເຖິງ - ໄດ້ຢືນຢັນວ່າວັນວິທະຍາສາດໄດ້ກາຍເປັນພື້ນທີ່ທີ່ຕ້ອງການສໍາລັບການປຶກສາຫາລືລະຫວ່າງຄົນ, ໂດຍສະເພາະກ່ຽວກັບອະນາຄົດຂອງນະໂຍບາຍວິທະຍາສາດແລະການຮ່ວມມືວິທະຍາສາດສາກົນ. 

ວິທະຍາສາດເກີນປີ 2030: ຈາກຫຼັກຖານເຖິງການອອກແບບ 

ໃນຂະນະທີ່ SDGs ຍັງຄົງເປັນກອບທີ່ເດັ່ນຊັດ, ຜູ້ເວົ້າຫຼາຍຄົນໄດ້ໃຊ້ວັນວິທະຍາສາດເພື່ອຊຸກຍູ້ການສົນທະນາໄປຂ້າງຫນ້າ - ໄປສູ່ຮູບແບບການປົກຄອງແລະໂຄງສ້າງນະໂຍບາຍທີ່ສາມາດຈັດການກັບຄວາມເປັນຈິງຫລັງປີ 2030. 

As ທ່ານດຣ Ed Carr (SEI) ​ແລະ​ອື່ນໆ​ໃຫ້​ຂໍ້​ສັງ​ເກດ​ວ່າ, ການ​ທ້າ​ທາຍ​ທົ່ວ​ໂລກ​ໃນ​ທຸກ​ວັນ​ນີ້ - ຄວາມ​ຢືດ​ຢຸ່ນ​ຂອງ​ດິນ​ຟ້າ​ອາກາດ, ການ​ສູນ​ເສຍ​ຊີວະ​ນາໆ​ພັນ, ຄວາມ​ທຸກ​ຍາກ - ບໍ່​ແມ່ນ​ການ​ປິດ​ສະ​ໜາ, ​ແຕ່ “ບັນຫາ​ອັນ​ຊົ່ວ​ຮ້າຍ” ທີ່​ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ມີ​ການ​ຕອບ​ໂຕ້​ທີ່​ສັບສົນ, ຊ້ຳ​ແລ້ວ​ຊ້ຳ​ອີກ, ​ແລະ ມີ​ສ່ວນ​ຮ່ວມ. 

Robert Dijkgraaf ກ່າວໃນງານວັນວິທະຍາສາດ 2025

ທ່ານດຣ Robbert Dijkgraaf, ປະທານຜູ້ເລືອກຕັ້ງຂອງ ISC, ໄດ້ໂຕ້ຖຽງວ່າວິທະຍາສາດຕ້ອງພັດທະນາຈາກບົດບາດທີ່ປຶກສາໄປສູ່ຫນຶ່ງໃນການອອກແບບຮ່ວມກັນແລະການສ້າງຮ່ວມກັນ. “ສcience ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ເປັນ​ບ່ອນ​ເກັບ​ຂໍ້​ເທັດ​ຈິງ - ມັນ​ເປັນ​ເວ​ທີ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ຮ່ວມ​ມື​,"ລາວເວົ້າ. ແຕ່ລາວຍັງໄດ້ເຕືອນວ່າ "ໃນ​ຂະ​ນະ​ທີ່​ນັກ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ​ມີ​ການ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ໃນ​ທົ່ວ​ໂລກ​, ການ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ລະ​ຫວ່າງ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ​ແລະ​ນະ​ໂຍ​ບາຍ​ຍັງ​ແຕກ​ແຍກ​ແລະ​ອ່ອນ​ແອ​.

ທ່ານດຣ Daniel Goroff (ມູນນິທິ Sloan) ໄດ້ສະເໜີການປະດິດສ້າງທີ່ຈະແຈ້ງ: “ມາສ້າງວາລະສານປ໊ອບອັບ – ເວທີສົນທະນາທີ່ໄວ, ທົບທວນໂດຍໝູ່ເພື່ອນທີ່ຕອບຄຳຖາມທີ່ຜູ້ສ້າງນະໂຍບາຍຖາມໂດຍກົງ.ທ່ານກ່າວວ່າ "ມັນບໍ່ແມ່ນກ່ຽວກັບການເຜີຍແຜ່ຫຼາຍ, ແຕ່ການພິມເຜີຍແຜ່ດ້ວຍຈຸດປະສົງ: "ສ້າງທາງລົດໄຟທີ່ເຈົ້າພະຍາຍາມເຕີມນ້ຳມັນ.

ກອງປະຊຸມສຸດທ້າຍຂອງມື້ຍັງໄດ້ເນັ້ນໃຫ້ເຫັນເຖິງຕົວເປີດໃຊ້ລະບົບ. ດຣ. Astra Bonini (UN DESA) ເນັ້ນໜັກເຖິງຄວາມຈໍາເປັນຂອງການປະສານງານກັນໃນທົ່ວເປົ້າໝາຍ. “ພວກ​ເຮົາ​ບໍ່​ສາ​ມາດ​ໄລ່​ຕາມ 17 ເປົ້າ​ຫມາຍ​ໃນ 17 ທິດ​ທາງ​," ລາວ​ເວົ້າ. “ພວກເຮົາຕ້ອງການວິທີການທີ່ໃຫ້ໄຊຊະນະຫຼາຍຄັ້ງພ້ອມກັນ – ແລະພວກເຮົາຕ້ອງການວິທະຍາສາດເພື່ອຊ່ວຍພວກເຮົາຊອກຫາພວກມັນ.

ພື້ນທີ່ສໍາລັບການແກ້ໄຂ – ແລະສໍາລັບລະບົບທີ່ປົດລັອກໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ 

ວັນວິທະຍາສາດ 2025 ແມ່ນຫຼາຍກວ່າເຫດການຂ້າງຄຽງຂອງ HLPF. ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຕ້ອງການທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນສໍາລັບສະຖານທີ່ເອກະລາດ, ຂອບເຂດຊາຍແດນທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ຄວາມຮູ້ແລະການປະຕິບັດ. ດັ່ງທີ່ຜູ້ເວົ້າຫຼາຍທ່ານເນັ້ນໜັກ, ພື້ນທີ່ດັ່ງກ່າວຫາຍາກ – ແລະຕ້ອງໄດ້ຮັບການປູກຝັງ, ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການປະຊຸມເທົ່ານັ້ນ. ວັນວິທະຍາສາດ 2025 ປະສົບຜົນສໍາເລັດບໍ່ແມ່ນຍ້ອນວ່າມັນໄດ້ສະເຫນີຄໍາແນະນໍາຊຸດດຽວ, ແຕ່ເນື່ອງຈາກວ່າມັນເຮັດໃຫ້ການປ່ຽນໂຄງສ້າງແລະຄວາມເຄັ່ງຕຶງຍຸດທະສາດທີ່ຈະກໍານົດຍຸກຕໍ່ໄປຂອງການມີສ່ວນພົວພັນວິທະຍາສາດ - ນະໂຍບາຍ.  

ໃນ​ຄຳ​ປາ​ໄສ​ປິດ​ລັບ​ຂອງ​ທ່ານ, ທ່ານເອກອັກຄະລັດຖະທູດ Lamin Dibba Gambia ໄດ້​ເອີ້ນ​ປັດ​ຈຸ​ບັນ​ນີ້​ວ່າ "ວິ​ກິດ​ການ​ປ່ອງ​ຢ້ຽມ​ຂອງ​ກາ​ລະ​ໂອ​ກາດ​" - ເປັນ​ຫນຶ່ງ​ໃນ​ທີ່​ຄວາມ​ສະ​ເຫມີ​ພາບ​, ການ​ຮ່ວມ​ມື​, ແລະ​ນະ​ວັດ​ຕະ​ກໍາ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ມາ​. ທ່ານດຣ Marcia Barbosa, ຮອງປະທານຝ່າຍເສລີພາບແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນວິທະຍາສາດຂອງ ISC, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຊຸມຊົນວິທະຍາສາດຈັບຄູ່ຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນແລະການປະສານງານຂອງຜູ້ທີ່ເຮັດວຽກເພື່ອທໍາລາຍຄວາມຫນ້າເຊື່ອຖືທາງວິທະຍາສາດ - ແຕ່ມີເຄື່ອງມືທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍ. “ຄົນທີ່ຕໍ່ຕ້ານວິທະຍາສາດເຮັດອັນນີ້ຢ່າງເປັນມືອາຊີບ," ລາວ​ເວົ້າ. “ເຮົາ​ຕ້ອງ​ຕອບ​ໂຕ້​ດ້ວຍ​ຄວາມ​ຖ່ອມ​ຕົວ, ດ້ວຍ​ຄວາມ​ກ້າຫານ, ແລະ ດ້ວຍ​ເຄື່ອງ​ມື​ທີ່​ດີ​ກວ່າ.

​ໃນ​ໄລຍະ​ຕັດສິນ​ໃຈ​ຂອງ​ວາລະ​ປີ 2030 ນີ້, ວັນ​ວິທະຍາສາດ​ຈະ​ເລີ​ນຂຶ້ນ​ເປັນ​ເວທີ​ທີ່​ສຳຄັນ​ໃນ​ການ​ຄິດ​ຄືນ​ໃໝ່​ກ່ຽວ​ກັບ​ວິທີ​ທີ່​ວິທະຍາສາດ​ແຈ້ງ​ການ​ຮ່ວມ​ມື​ທົ່ວ​ໂລກ​ເພື່ອ​ການ​ພັດທະນາ​ແບບ​ຍືນ​ຍົງ. ສະບັບປີ 2025 ບໍ່ພຽງແຕ່ສ້າງຂຶ້ນໃນຄວາມເຂົ້າໃຈ ແລະການພົວພັນທີ່ສ້າງຂຶ້ນໃນຊຸມປີກ່ອນເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຕອບສະໜອງການຮັບຮູ້ຮ່ວມກັນຄື: ການບັນລຸ SDGs ຈະຕ້ອງມີວິທີການໃໝ່ໃນການຮ່ວມມື, ການໂຕ້ຕອບທີ່ເຂັ້ມແຂງກວ່າລະຫວ່າງວິທະຍາສາດ ແລະນະໂຍບາຍ, ແລະຄວາມມຸ່ງໝັ້ນທີ່ຈະແຈ້ງກວ່າໃນການເປີດເງື່ອນໄຂໃຫ້ການປະຕິບັດ. 

ໃນຈິດໃຈນັ້ນ, ວັນວິທະຍາສາດປີ 2025 ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຊ່ວງເວລາຂອງການສະທ້ອນ, ແຕ່ເປັນການເຊື້ອເຊີນ - ເພື່ອຢືນຢັນຄືນມູນຄ່າຂອງຄວາມຮູ້ວິທະຍາສາດທີ່ເປັນຜົນປະໂຫຍດສາທາລະນະ, ເພື່ອສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃນວິທີການທີ່ມັນແຈ້ງການຕັດສິນໃຈ, ແລະເລີ່ມຕົ້ນຈິນຕະນາການລະບົບແລະການຮ່ວມມືທີ່ຈໍາເປັນສໍາລັບທົດສະວັດຂ້າງຫນ້າ. ມັນເປັນພື້ນທີ່ເພື່ອປົດລັອກການແກ້ໄຂ, ໃນມື້ນີ້ — ແລະເປັນເວທີທີ່ຈະຮ່ວມກັນສ້າງເສັ້ນທາງໄປສູ່ມື້ອື່ນ. 

ຕິດຕາມຂ່າວສານຂອງພວກເຮົາ